第四堂课 齐美尔老师主讲“社会集团”
格奥尔格·齐美尔（Georg Simmel, 1858-1918）
格奥尔格·齐美尔，德国社会学家、哲学家，出生于犹太家庭。1881年获柏林大学博士学位，后在该校任副教授、编制外教授。1914年转任斯特拉斯堡大学教授。齐美尔的唯名论、形式主义、方法论的个体主义思想和理解社会学思想，直接影响到以后的德国社会学家，同时对美国社会学也产生了很大影响。
“同学们好，我是齐美尔。很高兴有这样一个机会，来与大家一起分享我对社会学的研究心得！”站在讲台上的人，戴着一副圆眼镜，留着茂密的黑胡须。
同学们叽叽喳喳谈论起来，因为齐美尔绝对是一位值得崇拜的学者。在社会学发展过程中，齐美尔以其杰出的才智与非凡的努力，做出了了不起的贡献。同学们听闻他就是齐美尔，自然不免感到激动，有些人甚至尖叫起来。
齐美尔没想到，在遥远的东方国度，他也这么受欢迎。他开心地笑着，然后挥挥手，示意大家静一静。
过了足足一分钟，教室里才终于静下来，当然同学们的心仍是不平静的。张梓更是如此，他对社会学非常感兴趣，而对齐美尔更是崇拜不已。
齐美尔说道：“在这里，我想讲讲有关社会集团的一些问题。希望我的课能让大家有所收获，而不是感到我浪费了你们的时间。”
张梓心想，原来齐美尔竟这般谦虚啊！
集团成员的数量意义
“在我看来，社会由两种要素构成，即内容与形式。”齐美尔说，“我总是按照形式与内容的相互分离，来对社会现象进行分析观察。我们可以看到，社会集团虽然迥然而异，不过在行为方式方面，人与人之间却存在着相同的形式。”
一个同学问道：“老师可以举个例子，或说得更浅显一些吗？”
齐美尔点点头，说：“比如在各色团体之中，存在上下级秩序、同事竞争、劳动分工等现象，利益诉求可谓多种多样，然而它们的实现途径却基本相同。我说得对吗，同学们？”
大家听后，都不由得点点头。
齐美尔接着说：“另一方面，内容相同的利益，也可能表现在不同的社会化形式中。对此大家能理解吗？”说到这里，齐美尔略作停顿，“好，那我来详细说明一下。比如经济利益的实现，既可以通过生产者的竞争，也可以通过生产者有计划的组织；既可以通过对其他经营集团的封闭，也可以通过加入其他经济集团。”
“依我之见，社会存在于相互作用的形式里。对于社会交往的形式，社会的个人的纯粹数目有着非比寻常的意义。我想请问大家，当集团规模改变时，集团相互作用的方式会发生变化吗？”
一些同学说“会”，还有一些同学说“不会”。
齐美尔老师说：“集团规模改变时，集团相互作用的方式不仅会发生变化，而且会发生根本性的变化！当人数增多时，为了确保集团的统一性，使其不至于发生土崩瓦解的状况，就必须进行劳动分工。当然，相对于小集团而言，大集团内部分工的难度要大得多。当集团内部的数量渐渐增加时，其组织方式也相应发生变化，于是就产生了一些机构。”
谭日辉老师评注
集团在规模上有所差异，势必会带来结构上的差异。
“当社会的统一体的建立不再作为个人之间的关系后，机构通过自身引导、调节各要素的相互作用，并因此作为独立自主的载体而发挥作用。”
“通过您的讲述，我们已经明白，就是集团在规模上有所差异，势必会带来结构上的差异，”陈艳很小心地说道，“不过，老师您可以举个形象一些的事例来说明一下吗？”
“当然可以！”齐美尔笑道，“比如，现在有一座1000万人口的城市，由10000人的军队所控制；有一座10万人口的城市，由100名士兵所控制；有一个1000名居民的村庄，由唯一的一名士兵控制。那么，请大家告诉我，哪一种情况更容易控制呢？”
“第一种情况！”大家齐声说。
“不错，这是很明显的！而且我还要说，社会学的要素的比例关系，不单取决于要素的相对数量，更加取决于其绝对数量。在集团内部，常有所谓党派，便可以将其视为这类要素。伴随着整个团体规模的增大或减小，党派的规模就会发生相应的改变。”
“在功能上，统一体要高于他们的那种纯粹数量的总和，这是很好理解的。”齐美尔说，“对吧，同学们？对集团的结构而言，集团的数量有着决定性意义。那么，我要再问大家一个问题——很简单的，大家不要慌呀，”齐美尔笑着说，“社会学里最为简单的形式结构，是什么样的集团呢？”
集团规模与控制难易程度
在相同比例的前提下，同等状况下，集团的规模越大，往往意味着，控制起来也就越容易。
有人回答：“两个人组成的集团。”
“不错。”齐美尔点点头，“那么我再问，两人集团与多人集团有何区别呢？”
张梓笑着想道：区别？这不是很明显吗？两人集团就是由两人组成的集团，而多人集团就是由多人组成的集团，成员数量不一样呗！
齐美尔说，“对于两人集团而言，其社会学性质是自身受到相互作用的直接性约束，不但给每一个要素以超个人的统一体，统一体面对每个要素，同时每个要素又参与着统一体。两人集团中，成员间的关系是相当密切的，然而同时也是不稳定的。”
陈艳心想，老师说得没错，男女之间的婚姻正是如此。
“当第三者介入时，就会形成一种超越了单一个人的客观统一体。那么在这种状况下，两人彼此间的关系还会像以前那样密切吗？”
陈艳又想，当然不会，当第三者插足时，夫妻之间就难免出现裂痕了。
齐美尔老师接着说：“二人间的密切关系虽然减弱，但是于内在上是结合在一起的。”
陈艳想道：是的，比如男女双方在有了孩子以后。
齐美尔笑着说：“为了让大家理解得透彻一点，我就简单举个例子吧。就拿婚姻关系来说，倘若夫妻相处并不融洽，他们愿不愿意要孩子？不愿意！因为一旦要了孩子，他们可能就不得不牢固地结合在一起。另一方面，我们也不难看到，那些浪漫而又富有激情的夫妻，也不着急着要孩子，这是为什么呢？因为孩子居于夫妻中间，难免会起到分离的作用。”
张梓点点头，暗想不错，那就意味着两人集团转变成了多人集团。
“当第三者加入时，就会引起量变，进而使得集团的性质发生质变。有人说：谁有一个孩子，谁就是孩子的奴隶；倘有多个孩子，他就是孩子的主人。这话是颇有见地的。”
“齐美尔老师，第三者通常可以扮演哪些社会角色呢？”一个同学问道。
“这个问题问得好！”齐美尔说，“在我看来，‘三’这个数目，产生着三种典型的集团化模式。第三者可以扮演三种社会角色。其一，是中立者与调解斡旋者；其二，是从中渔利者；其三，是分而治之。大家知道，分而治之有哪些手段吗？”
“可以利用相互间的嫉妒、不信任。”
“不错。”齐美尔说。